“博采眾長，傳承中華文化；鍥而不舍，鍛造時代匠心”。為了深入貫徹黨的二十大精神，落實習近平總書記關(guān)于推動中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展的重要論述。開學伊始，馬克思主義教研部組織開展“厚植文化自信 鍛造時代匠心”為主題的開學第一堂思政課。本堂課旨在引導學生傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，弘揚勞模精神、勞動精神、工匠精神。

開學第一堂思政課從溯源傳統(tǒng)文化，傳承民族精神；千年文化底蘊，鑄就文化自信；技能傳承文化，做好匠心青年三個部分讓學生深刻認識中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華文明的智慧結(jié)晶和精華所在，是中華民族的根和魂，是我們在世界文化激蕩中站穩(wěn)腳跟的根基。

課前，馬研部組織思政課教師進行集體備課、磨課，以學生為中心，立足學生實際，創(chuàng)設(shè)教學情境、豐富教學內(nèi)容。課上，同學們與老師積極互動交流，暢所欲言，發(fā)表自己對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的了解和看法。老師引導學生從漢字、詩詞、武術(shù)和古代科技等方面，以體驗式教學方法，讓學生在課堂上沉浸式感受中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的魅力。

課后，同學們紛紛表示，以“厚植文化自信 鍛造時代匠心”為主題的思政課既有理論高度，又有情感溫度，生動而又深刻。在開學第一堂思政課上不僅收獲了知識，而且深受啟發(fā)和鼓舞！同學們積極制定新學期的目標與計劃，勇?lián)聲r代青年的歷史使命，傳承中華傳統(tǒng)文化，踐行勞模精神、勞動精神、工匠精神，堅守技能成才夢想，堅定技能報國信念。

耐心專注、咫尺匠心，詮釋極致追求；鍥而不舍，身體力行，傳承匠人精神。開學第一堂思政課充分發(fā)揮了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化對青年一代的思想引領(lǐng)，進一步調(diào)動了學生的學習積極性，讓學生們認識到中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化對新時代技能人才的重要作用，激勵學生們不斷學習、傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，用專業(yè)技能鍛造時代匠心，早日成為一名有理想、敢擔當、能吃苦、肯奮斗的時代好青年。

來源 | 宣傳部馬克思主義教研部

文、圖 | 溫洋洋

審核 | 袁瑛

編輯 | 雷瑞雪

責編 | 高  堅