為深入貫徹學院“112336”工作思路，扎實推進提質強校“八大工程”，以思想鑄魂筑牢立德樹人根本任務，深化“大思政課”建設內涵，全面夯實課程思政建設根基，聚焦機械專業(yè)課程思政創(chuàng)新實踐，6月11日，機械汽車綜合黨支部聯(lián)袂機械工程系，成功舉辦“思政鑄魂·文化育人”課程思政教學比賽。10名專業(yè)教師同臺競技，各展風采。特邀機械汽車綜合黨支部書記吳長立、陜西省思政課教學能力比賽一等獎獲得者袁瑛、陜西省中等職業(yè)學校課程思政“教學標兵”王瑾三位老師擔任評委，為賽事注入專業(yè)權威力量。

隨著機械工程系副主任何方榮宣讀比賽規(guī)程，賽事正式拉開帷幕。本次比賽內容包含“教學設計（占比20%）+教學展示（占比80%）”兩個部分。教學展示環(huán)節(jié)以10分鐘“無生授課”形式呈現(xiàn)。參賽教師立足機械專業(yè)學科特色，緊扣教學內核，將家國情懷、文化自信、匠心精神、職業(yè)素養(yǎng)等思政元素有機融入專業(yè)教學，通過精心的教學設計與生動的課堂演繹，實現(xiàn)了知識傳授與價值引領的同頻共振。

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經過激烈角逐，賽事最終評選出一等獎1名（杜宣莉）、二等獎2名（王萍、閆鈺維）、三等獎3名（梁珍、夏慶、李嬌）。賽后，袁瑛、王瑾兩位評委老師從教學設計創(chuàng)新性、思政融入契合度、教學成效達成度等多個維度進行了專業(yè)細致地點評，既提煉亮點亦指明精進方向。吳長立在總結中強調，全體教師要以賽為帆，牢記育人初心，持續(xù)深化課程思政教學改革，讓專業(yè)教學與思政教育如齒輪般精密嚙合，切實達成“知識傳授——能力培養(yǎng)——價值塑造”三位一體的育人目標。

此次比賽不僅全面展示了機械工程系教師在課程思政領域的創(chuàng)新實踐與教學成果，更為專業(yè)教師搭建了互學互鑒的成長平臺，同時為備戰(zhàn)更高規(guī)格賽事積累了實戰(zhàn)經驗。機械工程系將以此次比賽為契機，持續(xù)深化課程思政與專業(yè)教育的有機融合，著力提升教師隊伍育人能力，培養(yǎng)更多德技雙馨的新時代大國工匠、能工巧匠，為制造強國建設注入源源不斷的高素質技能人才力量。

來源 | 機械汽車綜合黨支部 機械工程系  

文 | 李涵

圖 | 李嬌

審核 | 何方榮

編輯 | 袁肖肖

責編  | 高 堅